Trabalhar com interpretação é fundamental! Isso todos concordam, até quem está fora do universo escolar. O problema é que não vemos pessoas, principalmente teóricos, que indiquem como fazer com que o aluno interprete de modo efetivo algo. Eles dizem faça isso, faça aquilo, mas não vemos eles fazendo e isso, numa realidade na qual notamos que a prática é fundamental, é realmente um problemão.
Parte do problema, na minha opinião pessoal, é que nos importamos muito mais com a escrita do que com a leitura, no processo de alfabetização e já falei sobre isso no site, quando mencionei as minhas sondagens de leitura. É um erro achar que tudo seja tão natural. Pergunto a você: a leitura e a escrita são parte da natureza ou da invenção do homem?
Pois é, se fosse da natureza eu poderia até concordar que fosse uma construção natural, pois faria parte de nosso instinto natural aprender, mas como é uma construção da humanidade, note que é preciso sim a intervenção… e não deve ser pequena!
Os processos de leitura e de escrita são processados em áreas diferentes do cérebro, portanto precisam de estímulos diferentes de atividades.
As escolas conveniadas à Por uma educação melhor! sabem muito bem disso, pois utilizam nosso material de EDUCAÇÃO PERSONALIZADA e ele mostra claramente a diferença.
Para quem não utiliza, há algumas opções que podem auxiliar na leitura de interpretação em nossa loja virtual também! Veja algumas sugestões:
Cartazes para melhorar a interpretação
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Atividades para melhorar a interpretação
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Mix de interpretações – Textos curtos
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Textos Médios
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Trabalhando com textos
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Interpretação e gêneros
Espero que tenha gostado da reflexão e das sugestões! Até a próxima!
