Quais materiais uso para ALFABETIZAR?

Hoje era dia de outro tema, mas como gosto de acompanhar as necessidades de temas da área educacional, mudei completamente para atender a uma demanda de dúvida que tem surgido demais no site da loja, em nosso atendimento.  E o dilema da vez é… Realmente é uma pergunta difícil de responder. Não porque eu não […]

Conheça a Sequenciada SPOLIDORIO

Todos nós, professores e profissionais da área, gostamos muito de SEQUENCIADAS. Bem, não poderia ser diferente, afinal de contas, a sequenciada nada mais é do que abordar, em uma SEQUÊNCIA LÓGICA, um tema ou conteúdo, o que acelera e dá significado à aprendizagem. Há anos falo sobre sequenciada, crio sequenciadas, mas nunca achei uma teoria […]

CADERNOS INTERATIVOS e o SUCESSO na APRENDIZAGEM

Há quem ache que quando falamos de INTERATIVO estamos falando de computador, tecnologia… e quem pensa isso não poderia estar mais equivocado! INTERATIVO é algo que tem INTERAÇÃO. A interação depende da atenção e do relacionamento. Pense bem e verá que INTERATIVO não é sinônimo imediato de digital. Quando você está conversando com um amigo, […]

Uma ILHA a MIL MILHAS daqui

Nem todo livro me encanta. Já comentei aqui que não fico deslumbrada com histórias que já viraram “tendência nacional”. Claro que elas viram tendência porque são realmente boas e até chegam a ostentar o título de “clássicos”, como é o caso da Menina Bonita de Laço de Fita – que, naturalmente, também acho fantástico. O […]

Ensinando EDUCAÇÃO FINANCEIRA

Educação Financeira é um assunto interessante, um conteúdo necessário em sala de aula e também tão amplo, que fica difícil delimitar conceitos do que ensinar, exatamente, para as crianças. Claro que até encontramos uma ou outra atividade de sistema monetário jurando se tratar de Educação Financeira. Certamente é, mas Educação Financeira não se resume a […]

Conheça a INTERPRETAÇÃO INVERTIDA!

Como expliquei na postagem anterior, estamos no MAIO CINZA, da INOVAÇÃO EM SALA DE AULA. Isto significa que este mês vou fazer campanha para que você introduza novos tipos de atividades em sua aula, porque ninguém merece ficar estagnado, certo? Muito menos nós, professores, que devemos acompanhar as mudanças de pensamento dos alunos, para que […]