Vamos falar de localização!

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Embora tenhamos muitos recursos tecnológicos atualmente que nos favoreçam a localização, é importante que o aluno tenha seu senso de direção e que saiba referências geográficas.

É por meio dessas referências que ele desenvolverá sua INTELIGÊNCIA ESPACIAL e que terá um ‘instinto’ de localização.

As atividades escolares que mexem com essa inteligência costumam começar do universo do aluno, ou seja, daquilo que há de mais próximo a ele: sua escola, seu bairro, seu endereço.

A LOJA VIRTUAL traz atividades excelentes para essa primeira etapa do trabalho. Veja as dicas:

 

Minha classe…minha escola: trabalha com o layout aéreo do espaço da escola, para que o aluno desenvolva habilidades já ligadas à leitura de mapas – sejam eles físicos ou virtuais. Além disso, ensina a localizar detalhes!

Link: http://www.janainaspolidorio.com/minha-classe-minha-escola.html

 

Meu trajeto: depois de trabalhar com o local da escola, que tal ampliar para os arredores da casa ou escola? Perfeito, não é mesmo? Este material trabalha já com iniciação aos mapas, trazendo particularidades da leitura deste portador geográfico.

Link: http://www.janainaspolidorio.com/meu-trajeto.html

 

Seus alunos já são um pouco maiores e estão estudando pontos cardeais, mapas mais aprofundados e precisam “ampliar seus horizontes”? Há também material para eles na LOJA VIRTUAL!

 

Representações geográficas: trabalha já com meridianos, escala, pontos cardeais, representações planas e muito mais!

Link: http://www.janainaspolidorio.com/representacoes-geograficas.html

 

Brasil em mapas: a proposta é ampliar a visão de mapas dentro do país! São mapas e atividades voltados para clima, vegetação, relevo, hidrografia, estados e capitais.

Link: http://www.janainaspolidorio.com/brasil-em-mapas.html

 

Espero que tenha gostado das dicas de hoje! Até a próxima!

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